PORQUE A RUA É/ERA UM BOM LUGAR? QUEM GANHAVA O "JOGO"?

O esporte praticado na rua tem/tinha como principal objetivo satisfazer os desejos de quem o praticava. Podemos entender o desejo de cada um como queiramos. Para mim por exemplo, era divertir-me e passar bons momentos com meus amigos, lembro-me que quando o jogo era bom nunca acompanhava o placar, sempre havia outros amigos mais atentos que eu, pois não me importava contar os tentos. Mas divertir-se para outros amigos era vencer mais do que perder. Quando estavam todos a levar o jogo menos "a sério", eles saíam bravos e se sentavam na calçada dizendo que não queriam mais jogar - quando era o dono da bola as vezes acabava com o jogo. Outros esperavam o jogo “sério” acabar e continuavam jogando de forma mais “descompromissada”: batiam falta, brincavam de driblar uns aos outros, de cruzamento e fazer “firula”. Há/havia muitos tipos de jogadores na rua. Acredito que ao ler essas descrições deve estar a identificar alguns dos personagens que citei ou deve estar a pensar em outros. Mas enfim, a rua é/era um ambiente democrático e cooperativo, um bom lugar porque todos se divertiam, cada um à sua maneira, mas só pensavam em se divertir, havia espaço para todos. Na minha opinião o futebol de rua prepara/preparava para a vida, pois é/era uma grande analogia à vida.

O que acontece é que o esporte profissional - a grande máquina de gerar entretenimento - não pensa em primeiro plano no desejo de quem pratica, e sim de quem investe, assiste, recebe, compra, vende, etc. Dessa forma, começa não só a descaracterizar o que é arte - enquanto manifestação cultural universal – como cria uma sombra que acaba por descaraterizar o esporte semi-profissional, o esporte infanto-juvenil. Como isso se passa? Muitos exemplos podem servir para ilustrar essa afirmação, em diversos setores que o esporte abrange, como por exemplo o fato do uso de tecnologias e usos de substâncias exclusivas não comercializadas, que distancia cada vez mais cidadãos comuns de atletas, fazendo com que crianças e jovens espectadores pensem ser inatingível o nível de seu ídolo. Vejo um desinteresse muito grande dos jovens quando se dão conta disso. Outro fator é o da formação de jovens atletas estar guiadas para um sistema de extrema competitividade, estabelecida por resultados. Ora, por quê não pode ganhar a equipe na qual os jogadores se divertiram mais ao invés de ganhar a que faz mais pontos? (calma… é só uma provocação, não quero dizer que pense nisso como o ideal). O fato a considerar é que, na minha opinião, esse sistema excessivamente competitivo faz avaliações arbitrárias do desempenho dos atletas e da equipe, é excludente, não promove a cooperação, não tolera o erro, trata adversário como inimigo e companheiro como concorrente (qualquer semelhança ao ambiente de trabalho na vida adulta não é mera coincidência). É representado pelo famoso modelo hierárquico, assim como aprendemos que quase tudo podemos colocar numa pirâmide na qual quanto mais próximo do cume, menos pessoas tendem a chegar. Parece-me que nesse modelo vencer é requisito para se viver bem. E há quem “perca” a vida correndo atrás da vitória (muitas vezes a qualquer custo).

Agora algumas perguntas: Podemos não nos basear nessa figura em forma de pirâmide, ou seja, podemos fazer com que mais jovens se divirtam e menos abandonem o esporte? E qual a lição que esporte praticado na rua pode nos ensinar?

A RESPOSTA ESTÁ BEM À NOSSA FRENTE, É SÓ MUDAR O FOCO DE VISÃO PARA PERCEBER, MUDAR E ASSIM DAR PRIORIDADE A QUEM MERECE! POIS HÁ QUEM NÃO CONSIGA VER DIFERENÇA ENTRE ESTAS DUAS FOTOS!